EN RESUMEN:

• En general el alumnado está contento en el centro.
• Hay buenas relaciones personales entre el alumnado y con el profesorado.
• Los conflictos de alta intensidad son escasos, y los de baja intensidad también.
• Aunque estamos ante un alumnado que insulta y se insulta con frecuencia, muchas veces, sin darle importancia al hecho (conflicto de valores).
• La conflictividad y el enfrentamiento alumno-profesor va aumentando de 1º a 4º de ESO.
• También sube la frecuencia de no respetar las normas (incumplimiento de normas), desde 1º hasta 4º.
• Sin duda tenemos el reto de que el alumnado asuma e interiorice las normas, las haga suyas, participando en su elaboración.