I.E.S. Miguel Catalán

EVALUACIÓN

CURSO 2008/2009 - EVALUACIÓN: PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

CURSO 2008/2009 - PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES DE CURSOS ANTERIORES

"SELECTIVIDAD"
(acceso a la página de la Universidad)

Los datos particulares referidos a cada alunno/a se pueden consultar en Tutoría web, si dispone de clave de acceso.

Si es padre, madre o tutor legal de un alumno o alumna y desea acceder al servicio de Tutoría web, póngase en contacto con la secretaría del Centro: Tfno.: 976 40 20 04 - Correo electrónico: secretaria@ies-mcatalan.com

CURSO 08/09 - EVALUACIÓN: PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

CRITERIOS GENERALES SOBRE EVALUACIÓN EN EL P.E.C.
NORMATIVA SOBRE EVALUACIÓN
PROCEDIMIENTOS DE CALIFICACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
PROCEDIMIENTOS DE CALIFICACIÓN EN BACHILLERATO
PROCEDIMIENTOS DE CALIFICACIÓN EN FORMACIÓN PROFESIONAL
RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES
RECLAMACIONES

1. CRITERIOS GENERALES SOBRE EVALUACIÓN EN EL P.E.C.

Corresponde a los Jefes de Departamento garantizar la información a los alumnos sobre la programación: contenidos mínimos, criterios de evaluación y procedimientos de calificación de cada una de las áreas, materias o módulos.
La programación de cada Departamento estará depositada en Jefatura de Estudios a disposición de la Inspección de Educación y de toda la Comunidad Educativa. Incluirá los objetivos, contenidos, actividades complementarias y criterios de evaluación del ciclo o curso respectivos, los mínimos exigibles para obtener una valoración positiva, los criterios de evaluación y los procedimientos de calificación del aprendizaje.
La evaluación del aprendizaje será continua y diferenciada según las diferentes áreas del currículo en todas las enseñanzas.
La asistencia a clase es obligatoria. En el caso de tener acumuladas un 15% de faltas de asistencia en una misma materia en una evaluación, el alumno perderá su derecho a evaluación continua. Se concreta para las materias o módulos de dos horas: diez faltas de asistencia, en el caso de tres horas, quince; en el caso de cuatro horas, veinte; etc.
El profesor de la materia advertirá a la Dirección del Centro para que estudie los documentos aportados por la familia a fin de valorar la justificación de las ausencias y aplicar la sanción correspondiente. En ningún caso el alumno sancionado pierde su derecho a la educación y tendrá una prueba global final para ser evaluado. Cuando la sanción tenga lugar en la primera evaluación, podría ser reconsiderada por la Dirección del Centro a final de curso antes de la prueba final a propuesta del profesor si éste considera que ha habido un extraordinario aprovechamiento e interés por parte del alumno en los dos periodos de evaluación siguientes.
La calificación será decidida por el profesor. Las demás decisiones serán adoptadas por consenso de la Junta de Evaluación. Si ello no fuera posible, se adoptarán por mayoría simple y, en caso de empate, decidirá el voto del tutor.
Tomadas las decisiones en la evaluación final se considerarán con carácter definitivo. para modificar una calificación será preceptivo reunir nuevamente la Junta de Evaluación antes de publicar las calificaciones. Publicadas las calificaciones y como resultado de la valoración una reclamación a juicio de un Departamento o de la Inspección Técnica se hará constar en acta con la correspondiente diligencia.
Todos los profesores dispondrán en su horario individual de una hora complementaria para atender cualquier, consulta sobre el proceso de evaluación de los alumnos y cualquier aclaración sobre lo establecido en sus programaciones didácticas, formuladas por el alumno, sus padres, madres o tutores legales.

2. NORMATIVA SOBRE EVALUACIÓN

ESO: Orden de 26 de noviembre de 2007 (BOA 3 diciembre 2007)

BACHILLERATO: Orden de 14 de octubre de 2008 (BOA 28 octubre 2008)

FORMACIÓN PROFESIONAL:

3. PROCEDIMIENTOS DE CALIFICACIÓN EN E.S.O.

Normativa: Orden de 26 de noviembre de 2007 (BOA 3 de diciembre de 2007)

-ALEMÁN 2º IDIOMA	Pruebas escritas: 60%. Expresión e interacción oral: 20% Procedimientos, actividades, interés, participación en clase: 20%
-CIENCIAS NATURALES -BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA	Pruebas orales o escritas sobre contenidos. 70%. Procedimientos, actividades, interés, participación en clase:30%
-CIENCIAS SOCIALES	Dos pruebas orales o escritas en cada evaluación que supondrán el 60% en 1º y 2º; el 80% en 3º y 4º. Procedimientos, actividades, interés, participación en clase: 40% en 1º y 2º; el 20% en 3º y 4º
-EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA	Media ponderada (80% temas del libro – 20% ejercicios sobre lecturas) de pruebas orales o escritas sobre contenidos: de un 75% a un 100%. Procedimientos, actividades, interés, participación en clase: hasta un 25% (que se suma a la calificación reflejada en el punto anterior). Se pondera la media de cada evaluación (66,66%) con la de la anterior (33,33%) estimulando así el progreso del alumno a lo largo del curso.
-EDUCACIÓN FÍSICA	Parte práctico-motora: 50% Parte teórica ( pruebas o trabajos): 20% Actitud, relación, respeto, hábito de higiene, etc.: 30% La exención, documentada con informe médico, excluye de la parte práctica. Si fuera parcial, se adaptará la prueba a su problemática.
-ED. PLÁSTICA Y VISUAL	En cada evaluación se considerarán los trabajos realizados en clase con limpieza y precisión así como las pruebas escritas. En la evaluación final se valorará los trabajos y exámenes de todas las evaluaciones y, caso de no alcanzar los mínimos, se realizará un examen de los contenidos generales del curso.
-FÍSICA Y QUÍMICA	Pruebas orales o escritas sobre contenidos teóricos y prácticos 90% Procedimientos, actividades, interés, participación en clase: 10%
-FRANCÉS 2º IDIOMA	Pruebas escritas 60% Pruebas orales: 20% Cuaderno del alumno y las actividades de clase: 20% La lectura obligatoria de la evaluación podrá modificar la calificación en 1 punto.
-INGLÉS	Pruebas orales o escritas sobre contenidos. 70%. Procedimientos, actividades, interés, participación en clase:30% Prevalece la calificación de la 3ª evaluación en caso de rendimiento ascendente a lo largo del curso. En caso de ser descendente, el alumno debe realizar una prueba global.
-LENGUA CASTELLANA Y LITER.	Puede haber dos o más pruebas orales o escritas en cada evaluación que supondrán el 60% en 1º y 2º; el 80% en 3º y 4º. Procedimientos, actividades, interés, participación en clase: 40% en 1º y 2º; el 20% en 3º y 4º La ortografía podrá bajar hasta 2 puntos la calificación de la actividad o prueba. La presentación y puntuación incorrecta podrá aminorarse en un punto.
-MATEMÁTICAS	Pruebas orales o escritas sobre contenidos. 90% Procedimientos, actividades, interés, participación en clase: 10%.
-MÚSICA	Pruebas orales o escritas sobre contenidos. 70%. en 1º y 3º. 60% en 4º de ESO Procedimientos, actividades, participación y valoración de todo hecho musical:30% y 40%
-RELIGIÓN CATÓLICA	Evaluación continua. Actividades, pruebas y participación activa.
-TECNOLOGÍA	Pruebas orales o escritas sobre contenidos. 60%. Proyectos, informes técnicos, aplicaciones informáticas, láminas: 30% Intervenciones y participación en clase:10% Para promediar entre los apartados es necesario una nota mínima de 3.5

4. PROCEDIMIENTOS DE CALIFICACIÓN EN BACHILLERATO

Normativa: Orden de 14 de octubre de 2008 BOA (BOA 28 octubre 2008)

-ALEMÁN 2º IDIOMA	Pruebas escritas: 60%. Expresión e interacción oral: 20% Procedimientos, actividades, interés, participación en clase: 20%
-BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA -BIOLOGÍA -GEOLOGÍA -CIENCIAS DE LA TIERRA Y M.A.	Pruebas orales o escritas sobre contenidos. 80% en 1º de Bto. y 90%, en 2º Bto. Procedimientos, actividades, interés, participación en clase: 20%. en 1º de Bto y 10% en 2º
-DIBUJO TÉCNICO I y II	En cada evaluación se considerarán los trabajos realizados en clase (calificados) y exámenes. En la evaluación final se valorará el dossier y exámenes de todas las evaluaciones y, caso de no alcanzar los mínimos, se realizará un examen de los contenidos generales del curso.
-ECONOMÍA -ECON. Y ORG. DE EMPRESAS -FUNDAMENTOS DE ADM. Y GEST.	Una prueba por evaluación y una prueba global al final de curso obligatoria para todos los alumnos.
-EDUCACIÓN FÍSICA	Parte práctico-motora: 50% Parte teórica (pruebas o trabajos): 20% Actitud, relación, respeto, hábito de higiene, etc.: 30% La exención, documentada con informe médico, excluye de la parte práctica. Si fuera parcial, se adaptará la prueba a su problemática.
-FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA -FILOSOFÍA II	Media aritmética de las pruebas y trabajos realizados en la evaluación 1ª. Media ponderada, prevaleciendo las calificaciones de las evaluaciones subsiguientes. Nota mínima para promediar las diferentes partes de una asignatura: 3.5 Prueba final de mínimos de la materia no superada en evaluaciones: calificación máxima, 5.
-FÍSICA QUÍMICA -FÍSICA -QUÍMICA	Pruebas orales o escritas sobre contenidos teóricos y prácticos 90% Procedimientos, actividades, interés, participación en clase: 10%
-FRANCÉS 2º IDIOMA	Pruebas escritas 70% Pruebas orales: 20% Cuaderno del alumno y las actividades de clase. 10%
-GRIEGO I y II -LATÍN I y II	Pruebas escritas contenidos: 60% Procedimientos, actividades, interés, participación en clase: 40% La incorrección en composición escrita aminorará la puntuación de cada prueba. La ortografía 0.5 por grafía y 0.1 por acentuación. La presentación y puntuación, 1 punto. La redacción, coherencia textual, etc. hasta 2 puntos.
-HISTORIA DE LA MÚSICA	Pruebas orales o escritas sobre contenidos. 70%. Procedimientos, actividades, interés, participación y valoración de todo hecho musical:30%
-HISTORIA DEL MUNDO CONTEMP. -HISTORIA DE ESPAÑA -GEOGRAFÍA	Pruebas orales o escritas sobre los contenidos: 100% Prueba de recuperación en cada evaluación no superada y prueba final de la materia no superada en evaluaciones
-INGLÉS	Pruebas orales o escritas sobre contenidos. 80%. Procedimientos, actividades, interés, participación en clase:20% Prevalece la calificación de la 3ª evaluación en caso de rendimiento ascendente a lo largo del curso. En caso de ser descendente, el alumno debe realizar una prueba global.
-LENGUA CASTELLANA Y LITER. -LITERATURA UNIVERSAL	Pruebas escritas. 80% Procedimientos, actividades, interés, participación en clase:20% Para superar la materia se realizará el promedio de las evaluaciones siempre que las calificaciones superen 3 puntos. La incorrección en composición escrita aminorará la puntuación de cada prueba. La ortografía 0.5 por grafía y 0.1 por acentuación. La presentación y puntuación, 1 punto. La redacción, coherencia textual, etc. hasta 2 puntos.
-MATEMÁTICAS I y II -MATEMÁTICAS AP. CC. SS. I y II	Pruebas orales o escritas sobre contenidos. 100% Recuperación de la materia no superada en cada una de las evaluaciones. Calificación final: media aritmética de todas las evaluaciones incluyendo recuperaciones.
-TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I	Pruebas orales o escritas sobre contenidos. 80%. Producciones de los alumnos, intervenciones y participación en clase: 20% Para promediar entre los apartados es necesario una nota mínima de 4

5. PROCEDIMIENTOS DE CALIFICACIÓN EN FORMACIÓN PROFESIONAL

Normativa:

RD 676/93 de 7 de mayo, por el que se establecen las directrices generales de la F.P.

O.M. del 21 de julio de 1994 que regula aspectos básicos del proceso de evaluación de F.P. Específica.

O.M. de 14 de noviembre de 1994 que regula aspectos básicos del proceso de evaluación de F.P. Específica.

Instrucciones de la Dirección General de F.P. y Promoción Educativa de 1 de abril de 1997.

Instrucciones Complementarias de fecha 30 de marzo de 2001 sobre evaluación y calificación.

El Proceso de evaluación de la Formación Profesional Específica se contemplan tres tipos de actuaciones:

La evaluación de cada módulo

Los módulos de cada uno de los ciclos serán calificados de acuerdo a los criterios recogidos en la programación didáctica de los mismos, relejados por ciclo formativo en cada Departamento, y puestas en conocimiento del alumnado al principio de curso.
La expresión de la evaluación de cada módulo profesional se realizará en términos de calificaciones, formuladas en cifras de 1 a 10, sin decimales.
Los alumnos podrán cursar en régimen presencial las actividades programadas para un mismo módulo profesional un máximo de tres veces, y podrán presentarse a la evaluación y calificación de un mismo módulo profesional, incluidas las ordinarias y las extraordinarias, un máximo de cuatro veces.
En la sesión de evaluación ordinaria, para aquellos alumnos con módulos formativos pendientes de superación, que no obtengan la autorización para acceder a la formación en centros de trabajo, el equipo educativo decidirá respecto a cada alumno, si está en condiciones de realizar determinadas actividades de recuperación y acceder después a un evaluación y calificación extraordinaria de los módulos pendientes, o por el contrario, debe repetir todas las actividades programadas para los módulos que tenga pendiente de superación; en el primer supuesto, deberá ser informado de dichas actividades de recuperación, del período de su realización y de la fecha en la que se celebrará la evaluación extraordinaria.

El acceso al módulo profesional de formación en centros de trabajo:

Requerirá la evaluación positiva de los módulos profesionales realizados en el centro educativo. No obstante, el equipo educativo responsable de impartir el ciclo formativo podrá autorizar el acceso al módulo profesional de formación en centros de trabajo a aquellos alumnos que tengan pendiente de superación un solo módulo profesional, siempre que las horas asignadas a ese módulo supongan menos del 25% de la duración del conjunto de los módulos profesionales realizados en el curso. En el supuesto de esta autorización, y tras la programación de las actividades de recuperación correspondientes, la superación del módulo pendiente será requisito indispensable para obtener el título.

La evaluación de la F.C.T.

Tendrá carácter de evaluación continua durante todo el proceso formativo y, su calificación será de APTO, NO APTO o EXENTO, si el alumno/a tuviese una experiencia laboral debidamente acreditada (Circular de la D. General de Formación y Prom. Ed. de 2 de abril de 1997)

Promoción

En los ciclos formativos cuyas enseñanzas en el centro educativo tengan una duración superior a un curso académico, los alumnos podrán acceder al siguiente curso si al finalizar el primer curso, no tienen pendientes de superación módulos profesionales cuya suma horaria sea superior al 25% de la duración del conjunto de los módulos profesionales correspondientes a ese primer curso académico; el alumnado deberá ser informado de las actividades de recuperación, del período de su realización y de las fechas en las que se celebren las evaluaciones extraordinarias de los módulos pendientes.
En caso de que tengan pendientes módulos profesionales cuya suma horaria supere el 25%, deberán repetir las actividades programadas para los módulos profesionales correspondientes.

Titulación

La calificación positiva de todos los módulos profesionales de que conste el Ciclo Formativo cursado da derecho al alumno/a a obtener el título de Técnico o de Técnico Superior, según corresponda. La propuesta de expedición se hará constar en las Actas de la Evaluación Final del Ciclo Formativo.

6. RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES

En el primer trimestre del curso se dará la mayor difusión posible sobre calendario de pruebas y procedimientos de recuperación de materias pendientes informando a los alumnos en las aulas, tablón de anuncios y página Web del centro.
Con carácter general:
Un alumno que supere la materia de un nivel educativo, tendrá superada la del nivel anterior si la tuviera pendiente.
Cuando los alumnos estén cursando una materia y tengan pendiente la anterior, será el profesor que imparte la materia quien determine la calificación de ambas.
Cuando el alumno no curse la materia o la materia tenga contenidos diferentes de los programados en el nivel que está cursando, se someterá a las pruebas u orientaciones determinadas por el Jefe de Departamento correspondiente.
Para ver la fecha, materia etc. de la recuperación de materias pendientes consulte en esta misma página el apartado “PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES”.

7. RECLAMACIONES

El derecho a ser evaluados con criterios objetivos que, regulado por la O.M. de 28 de agosto de 1995, tiene las siguientes concreciones recogidas en el Proyecto Educativo de Centro:

Entregado el boletín de las calificaciones finales, en el plazo de dos días hábiles, el alumno o sus padres o tutores podrán solicitar por escrito la revisión razonada de la calificación. El escrito se presentará en Registro de la Secretaría del Centro.
Jefatura de Estudios la trasladará al Jefe de Departamento Didáctico correspondiente para que al día siguiente a la finalización del periodo de solicitud de revisión responda con un informe un informe razonado a Jefatura de Estudios ratificando o modificando la calificación.
Jefatura de Estudios comunicará por escrito al alumno y a sus padres o tutores la decisión del Departamento. Asimismo, comunicará la decisión al tutor del alumno
Cuando la solicitud de revisión afecte a la promoción o titulación para un alumno de la ESO, se deberá celebrar una Junta de Evaluación Extraordinaria en un plazo máximo de dos días desde la finalización del periodo de revisión. Jefatura de Estudios comunicará por escrito al alumno y a sus padres o tutores la ratificación o modificación, de la decisión de promoción o titulación.
Si, tras el proceso de revisión, persiste el desacuerdo con la calificación final de curso obtenida, el interesado, o sus padres o tutores, podrán solicitar por escrito a la Dirección del Centro, en el plazo de dos días a partir de la última comunicación, que eleve la reclamación a la Dirección del Provincial del Servicio de Educación.
La Dirección del Centro, en un plazo no superior a tres días remitirá el expediente al Servicio Provincial para que en el plazo de quince días a partir de la recepción del expediente dicte resolución motivada que se comunicará a la Dirección del Centro para su aplicación y traslado al interesado.

CURSO 08/09 - PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES

DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN

CURSO PENDIENTE CONVOCADO	MÓDULO	EXÁMENES A REALIZAR				DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
CURSO PENDIENTE CONVOCADO	MÓDULO	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
Ciclo de Grado Medio de Gestión Administrativa	Contabilidad general y tesorería	MÓDULO COMPLETO	11/12/2008	08:40	113i	Martes 11:40
Ciclo de Grado Medio de Gestión Administrativa	Productos y servicios financieros y de seguros básicos	MÓDULO COMPLETO	11/12/2008	08:40	113i	Martes 11:40

DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS (DIBUJO)

CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR	VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
2º y 3º de ESO	1º de ESO	Educación plástica y visual	Contenidos entregados a los alumnos (ver abajo)	30/03/2009	10:15	201d	100% Nota mínima: 5	Lunes 10:15
3º de ESO	2º de ESO	Educación plástica y visual	Contenidos entregados a los alumnos (ver abajo)	30/03/2009	10:15	201d	100% Nota mínima: 5	Lunes 10:15
4º de ESO	3º de ESO	Educación plástica y visual	Contenidos entregados a los alumnos (ver abajo)	30/03/2009	10:15	201d	100% Nota mínima: 5	Lunes 10:15
Alumnos con la asignatura pendiente de Educación Plástica y Visual de 1º de ESO Contenidos para recuperar la asignatura de Educación Plástica y Visual de 1º de ESO: Limpieza, precisión y exactitud en los trabajos. Diferenciar entre color luz y color pigmento. Obtener mediante mezclas sustractivas colores secundarios. Definir texturas y tipos. Utilizar distintos procedimientos para su obtención. Trazados de rectas perpendiculares y paralelas (a una distancia dada) con ayuda de escuadra y cartabón. Construcciones elementales (mediatriz de un segmento, división en partes iguales del mismo, bisectriz de un ángulo) con ayuda de escuadra, cartabón y compás. Construcción de ángulos con escuadra y cartabón. Dibujar polígonos regulares de 3, 4, 6 lados, conociendo el radio de la circunferencia circunscrita o el lado de los mismos. Relación de tangencias entre recta y circunferencia. Construcción de una figura mediante simetría axial. Composición en el plano: encajado figurativo y abstracto. Dibujo científico atendiendo a las proporciones, Realizar un dibujo de volumen mediante claroscuro. Obtención de vistas de cuerpos sencillos en el sistema diédrico. Se aconseja para afianzar conocimientos, que el alumno repita los ejercicios propuestos en el curso suspendido y en caso de duda se dirijan a los profesores del departamento. Nota importante: Todos los alumnos deberán traer lápiz duro (2H) y blando (2B), escuadra, cartabón, regla, compás y lápices de colores. También se valorará el rendimiento del alumno en el curso actual, si está cursando alguna materia del área. Alumnos con la asignatura pendiente de Educación Plástica y Visual de 2 º de ESO Contenidos para recuperar la asignatura de Educación Plástica y Visual de 2 º de ESO: Limpieza, precisión y exactitud en los trabajos. Relacionar fornas entre sí. Utilizar distintas técnicas secas (lápiz, ceras, pastel, etc.) y húmedas (guache, acuarela, etc.) Relacionar dibujos con distintas gamas cromáticas, con colores cálidos o fríos, con colores armónicos o contrastados, acromáticos, monocromáticos o policromáticos. Construcción de polígonos regulares inscritos o circunscritos a una circunferencia. Construcción de tangencias y enlaces de todo tipo: óvalo, ovoide, espiral, etc. Simetría axial y central. Perspectiva isométrica y caballera. Realizar un dibujo de volumen mediante claroscuro. Obtención de vistas de cuerpos sencillos en el sistema diédrico. Realizar perspectivas sencillas caballeras e isométricas, partiendo de sus vistas diédricas. Realizar ejercicios sencillos de perspectiva cónica frontal. Armonías y contrastes. Se aconseja para afianzar conocimientos, que el alumno repita los ejercicios propuestos en el curso suspendido y en caso de duda se dirijan a los profesores del departamento. Nota importante: Todos los alumnos deberán traer lápiz duro (2H) y blando (2B), escuadra, cartabón, regla, compás y lápices de colores. También se valorará el rendimiento del alumno en el curso actual, si está cursando alguna materia del área.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES

CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	TRABAJOS A REALIZAR		EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	CONTENIDO	FECHA ENTREGA	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR	VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
2º de ESO	1º de ESO	Ciencias naturales	Refuerzo de Ciencias 1 ED. Almadraba	08/01/2009	El contenido del cuadernillo de refuerzo	05/02/2009	16:00	110i	40% cuadernillo 60% examen	Jueves 14:20
3º de ESO	2º de ESO	Ciencias naturales	Refuerzo de Ciencias 2 ED. Almadraba	08/01/2009	El contenido del cuadernillo de refuerzo	05/02/2009	16:00	110i	40% cuadernillo 60% examen	Jueves 14:20
4º de ESO	2º de ESO	Ciencias naturales	Refuerzo de Ciencias 2 ED. Almadraba	08/01/2009	El contenido del cuadernillo de refuerzo	05/02/2009	16:00	110i	40% cuadernillo 60% examen	Jueves 14:20
4º de ESO	3º de ESO	Biología y Geología	Refuerzo de Biología y Geología 3 ED. Almadraba	08/01/2009	El contenido del cuadernillo de refuerzo	05/02/2009	16:00	110i	40% cuadernillo 60% examen	Jueves 14:20

DEPARTAMENTO DE COMERCIO Y MARKETING

CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	TRABAJOS A REALIZAR		EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
			CONTENIDO	FECHA ENTREGA	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR
CO2	CO1	Animación en el punto de venta	Boceto y presupuesto del escaparate	05/12/2008	-Merchandising. -El punto de venta. -Papel y organización del lineal. -El surtido. -El escaparate. -Promoción y comunicación en el punto de venta.	05/12/2008	10:20	025d	Montaje escaparate, 5 puntos. Teoría: 5 preguntas, con un valor de un punto cada una.	Miércoles 10:20
CI2	CI1	Financiación internacional	--	--	-Cálculo financiero. -Gestión internacional de créditos. -Gestión de operaciones financieras en divisas.	05/02/2009	8:30	012d	Prueba con 5 problemas Calificación: 2 puntos cada problema correctamente resuelto.	Jueves 10:20
					Posibilidad de realizar las pruebas parciales convocadas para 1er curso eliminando la materia para el examen final.
CI2	CI1	Almacenaje de productos	Para poder realizar el examen en convocatoria extraordinaria de MARZO tendrán que haber entregado y expuesto el proyecto de un almacén que recogerá como mínimo los contenidos de: -Localización. -Diseño. -Tipo de almacén. -Productos almacenados. -Sistemas de almacenaje. -Capacidad de almacenamiento. -Unidades de carga. -Sistema de gestión de stoks. -Medidas de prevención de riesgos. El trabajo tendrá que entregarse en papel y archivo informático.	Antes del 15/03/2009	Los recogidos en la programación del módulo como contenidos mínimos y que reúne el libro de texto recomendado: ALMACENAJE DE PRODUCTOS de la Editorial McGrauw-Hill	(Se tendrá que haber entregado y expuesto el trabajo) 16/03/2009	15:00	025d	Proyecto almacén 50% Examen: 50%: -Preguntas tipo test -Preguntas cortas -Problemas prácticos	A partir del mes de octubre y hasta febrero todos los lunes de 14:30 a 15:30
			Otra forma de recuperar el módulo, si el alumno así lo indica, será asistiendo a clases presenciales con el grupo de 1º y realizando todas las actividades que se vayan planteando, en este caso se presentarán a los exámenes de 1ª y 2ª evaluación y se les guardará la nota para el examen de la convocatoria extraordinaria. Las faltas de asistencia mensuales cuando superen el 30% de las horas del módulo de ese mes impedirá que se pueda recuperar con esta segunda opción

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	TRABAJOS A REALIZAR		VALOR DE LOS TRABAJOS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
			CONTENIDO	FECHA ENTREGA
2º de ESO	1º de ESO	Educación física	Calentamiento y cualidades físicas básicas	27/01/2009	100% Nota mínima: 5	Los atenderá el profesor de la asignatura en este curso
			Deportes: Baloncesto y Hockey	28/04/2009
3º de ESO	2º de ESO	Educación física	Calentamiento específico y cualidades físicas básicas	27/01/2009	100% Nota mínima: 5	Los atenderá el profesor de la asignatura en este curso
			Deportes: Balonmano y Fútbol sala	28/04/2009
4º de ESO	3º de ESO	Educación física	Sistemas de entrenamiento	27/01/2009	100% Nota mínima: 5	Los atenderá el profesor de la asignatura en este curso
			Deportes: Beisbol y Voley	28/04/2009

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA

CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	OPCIONES	EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
				CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR
2º de BACH.	1º de BACH.	Filosofía I	OPCIÓN 1	Lógica, Teoría del conocimiento y Metodología	20/01/2009	10:30	021d	Media aritmética de las dos notas, no pudiendo ser inferior a 3 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Lunes 12:35
				Resto de la materia	28/04/2009	10:30	021d
2º de BACH.	1º de BACH.	Filosofía I	OPCIÓN 2	Toda la materia	20/01/2009	10:30	021d	100% Nota mínima: 5	Lunes 12:35

DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	PARTES	TRABAJOS A REALIZAR		EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	PARTES	CONTENIDO	FECHA ENTREGA	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR	VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
4º de ESO	3º de ESO	Física y Química	PARTE 1ª	LIBRO DE TEXTO UNIDAD 1 Páginas 24-25. Ejercicios 1,3,4,5,8,9,10,11, 16,17,18,19,20,22 LIBRO DE TEXTO UNIDAD 2 Páginas 38-39. Ejercicios 3,6,7,8,10,11,12, 13,15,17,19,20 LIBRO DE TEXTO UNIDAD 3 Página 50. Ejercicios 6,11	El día del examen	LIBRO DE TEXTO UNIDAD 1 Preguntas: 1,2,3,4,6 LIBRO DE TEXTO UNIDAD 2 Preguntas: 1,2,3,4 LIBRO DE TEXTO UNIDAD 3 Preguntas: 1,2 LIBRO DE TEXTO UNIDAD 4 Preguntas: 1,2,3,4 LIBRO DE TEXTO UNIDAD 6 Preguntas: serán facilitadas previamente por el profesor	15/01/2009	16:30	110i	Media aritmética con la prueba de la parte 2, no pudiendo ser inferior a 3 ninguna de ellas. Promediará con Biología y Geología Nota mínima del promedio: 5	De lunes a viernes a las 11:10
4º de ESO	3º de ESO	Física y Química	PARTE 2 ª	LIBRO DE TEXTO UNIDAD 5 Páginas 86-87. Ejercicios 1,2,4,7,21,22,25,26, 27,28,29,30,31,32 LIBRO DE TEXTO UNIDAD 7 Páginas 122-123. Ejercicios 1,3,4,5,6,7,8,11,12, 14,19,20,21,22,24 LIBRO DE TEXTO UNIDAD 8 Páginas 146-147. Ejercicios 9,11,12,13,14,15,16	El día del examen	LIBRO DE TEXTO UNIDAD 5 Preguntas: 1,2,6,7,8 LIBRO DE TEXTO UNIDAD 7 Preguntas: 1,2,3,4,5 LIBRO DE TEXTO UNIDAD 8 Preguntas: 3.1, 3.2, 4, 5	26/03/2009	16:30	110i	Media aritmética con la prueba de la parte 1, no pudiendo ser inferior a 3 ninguna de ellas. Promediará con Biología y Geología Nota mínima del promedio: 5	De lunes a viernes a las 11:10
2ª OPORTUNIDAD PARA QUIEN NO APRUEBE EN EL PLAN ANTERIOR
4º de ESO	3º de ESO	Física y Química	Toda la materia	Todos los referidos en el plan anterior	Los días de los exámenes anteriores	Toda la materia indicada	14/05/2009	16:30	110i	100% Nota mínima: 5	De lunes a viernes a las 11:10

BACHILLERATO
CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	PARTES	EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS			DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	PARTES	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR	VALOR DE LAS PRUEBAS			DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
2º de BACH.	1º de BACH.	Física y Química	1ª	Física	15/01/2009	16:30	110i	Media aritmética de las dos notas, no pudiendo ser inferior a 3 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5			De lunes a viernes a las 11:10
2º de BACH.	1º de BACH.	Física y Química	2ª	Química	01/04/2009	16:30	110i				De lunes a viernes a las 11:10
2ª OPORTUNIDAD PARA QUIEN NO APRUEBE EN EL PLAN ANTERIOR
2º de BACH.	1º de BACH.	Física y Química		Toda la materia	21/04/2009	16:30	110i	100% Nota mínima: 5			De lunes a viernes a las 11:10

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

CURSO PENDIENTE CONVOCADO	EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
CURSO PENDIENTE CONVOCADO	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR	VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
Ciclo de Grado Medio de Gestión administrativa	MÓDULO COMPLETO	10/12/2008	11:40	019I	100% Nota mínima para aprobar: 5	Viernes 10:15
Ciclo de Grado Superior de Documentación sanitaria	MÓDULO COMPLETO	10/12/2008	11:40	019I	100% Nota mínima para aprobar: 5	Viernes 10:15
Ciclo de Grado Superior de Dietética	MÓDULO COMPLETO	10/12/2008	11:40	019I	100% Nota mínima para aprobar: 5	Viernes 10:15
Ciclo de Grado Superior de Dietética (convocatoria de gracia)	MÓDULO COMPLETO	10/12/2008	11:40	019I	100% Nota mínima para aprobar: 5	Viernes 10:15

DEPARTAMENTO DE FRANCÉS

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	PARTES	EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	PARTES	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR	VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
2º de ESO	1º de ESO	Francés 2º idioma	PARTE 1	Contenidos mínimos. Entregado a cada alumno individualmente.	28/01/2009	16:30	105d	Media aritmética con la parte 2, no pudiendo ser inferior a 5 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Jueves 11:40
2º de ESO	1º de ESO	Francés 2º idioma	PARTE 2	Contenidos mínimos. Entregado a cada alumno individualmente.		16:30		Media aritmética con la parte 1, no pudiendo ser inferior a 5 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Jueves 11:40

3º de ESO	1º de ESO	Francés 2º idioma	PARTE 1	Contenidos mínimos. Entregado a cada alumno individualmente.	28/01/2009	16:30	105d	Media aritmética con la parte 2, no pudiendo ser inferior a 5 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Jueves 11:40
3º de ESO	1º de ESO	Francés 2º idioma	PARTE 2	Contenidos mínimos. Entregado a cada alumno individualmente.	06/05/2009	16:30	105d	Media aritmética con la parte 1, no pudiendo ser inferior a 5 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Jueves 11:40
3º de ESO	2º de ESO	Francés 2º idioma	PARTE 1	Contenidos mínimos. Entregado a cada alumno individualmente.	28/01/2009	16:30	105d	Media aritmética con la parte 2, no pudiendo ser inferior a 5 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Jueves 11:40
3º de ESO	2º de ESO	Francés 2º idioma	PARTE 2	Contenidos mínimos. Entregado a cada alumno individualmente.	06/05/2009	16:30	105d	Media aritmética con la parte 1, no pudiendo ser inferior a 5 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Jueves 11:40

4º de ESO	2º de ESO	Francés 2º idioma	PARTE 1	Contenidos mínimos. Entregado a cada alumno individualmente.	28/01/2009	16:30	105d	Media aritmética con la parte 2, no pudiendo ser inferior a 5 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Jueves 11:40
4º de ESO	2º de ESO	Francés 2º idioma	PARTE 2	Contenidos mínimos. Entregado a cada alumno individualmente.	06/05/2009	16:30	105d	Media aritmética con la parte 1, no pudiendo ser inferior a 5 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Jueves 11:40
4º de ESO	3º de ESO	Francés 2º idioma	PARTE 1	Contenidos mínimos. Entregado a cada alumno individualmente.	28/01/2009	16:30	105d	Media aritmética con la parte 2, no pudiendo ser inferior a 5 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Jueves 11:40
4º de ESO	3º de ESO	Francés 2º idioma	PARTE 2	Contenidos mínimos. Entregado a cada alumno individualmente.	06/05/2009	16:30	105d	Media aritmética con la parte 1, no pudiendo ser inferior a 5 ninguna de ellas. Nota mínima del promedio: 5	Jueves 11:40

FORMACIÓN PROFESIONAL
CURSO PENDIENTE CONVOCADO			MÓDULO	EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
CURSO PENDIENTE CONVOCADO			MÓDULO	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR	VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HORA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
Ciclo de Grado Superior de Secretariado			Francés	EL MÓDULO COMPLETO	09/12/2008	16:45	016i	100% Nota mínima: 5	Jueves 11:40

DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE		TRABAJOS A REALIZAR		EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HOREA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
				CONTENIDO	FECHA ENTREGA	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR
2º ESO	1º ESO	CC. Sociales		Realizar un trabajo en el que respondas a todas las cuestiones. Este trabajo será calificado y su nota se tendrá en cuenta para considerar aprobada la asignatura	Geografía: Antes del 28 de enero de 2009 Historia: 30 de abril de 2009	Se adjunta (ver abajo) Se elimina materia si se realiza el trabajo o se aprueba el parcial. En caso de promediar, en la prueba suspendida deberá tener un 4 como mínimo	4 de febrero de 2009: contenidos de Geografía y mapas 6 de mayo de 2009: contenidos de Historia.	10:20	Sala "J.L. Vázquez"	Una prueba escrita, teniendo en cuenta los mínimos exigidos, que consistirá en: Preguntas cortas. Pregunta de desarrollo (dos preguntas a elegir una). Prueba práctica (texto, mapa, diapositiva etc...) En cada prueba se indicará la puntuación de cada una de las preguntas.	Miércoles 11:40
3º ESO	2º ESO	CC. Sociales			Europa en la EDAD MEDIA: Antes del 28 de enero de 2009 La Península Ibérica en la Edad Media (Temas 6-9) y Mapas de España y Europa: Antes del 30 de abril de 2009		4 de febrero de 2008: Europa en la Edad Media (temas 1-5) 6 de mayo de 2008: La Península Ibérica en la Edad Media (Temas 6-9) y Mapas de España y Europa..	10:20	Sala "J.L. Vázquez"		Miércoles 11:40
4º ESO	3º ESO	CC. Sociales			Bloques A y B Mapas de Europa (Físico y político): Antes del 28 de enero de 2009 bloques C y D Resto de mapas: Antes del 30 de abril de 2009		4 de febrero de 2009: bloques A y B Mapas de Europa (Físico y político) 6 de mayo de 2009: bloques C y D Resto de mapas	10:20	Sala "J.L. Vázquez"		Miércoles 11:40

BACHILLERATO
CURSO ACTUAL DEL ALUMNO	CURSO PENDIENTE	MATERIA PENDIENTE	PARTES	TRABAJOS A REALIZAR		EXÁMENES A REALIZAR				VALOR DE LAS PRUEBAS	DÍA Y HOREA DE ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
				CONTENIDO	FECHA ENTREGA	CONTENIDO	FECHA	HORA	LUGAR
2º Bach.	1º Bach Hum	Hª Mundo Contemp.	PARTE 1	No se realiza trabajo	--	Temas 2 a 11 Se adjunta (ver abajo)	04/02/2009	10:20	Sala "J.L. Vázquez"	La nota global final será el resultado de las pruebas escritas cuya valoración será del 95% al 100%. Al alumnado se le dará a conocer el valor que tiene cada uno de los apartados de la prueba. Se elimina materia si se aprueba el parcial. En caso de promediar, en la prueba suspendida deberá tener un 4 como mínimo	Miércoles 11:40
2º Bach.	1º Bach Hum	Hª Mundo Contemp.	MATERIA COMPLETA o PARTE 2	No se realiza trabajo	--	TODA LA MATERIA o resto de los temas, si se ha aprobado el primer parcial Se adjunta (ver abajo)	06/05/2009	10:20	Sala "J.L. Vázquez"		Miércoles 11:40
CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS CONTENIDOS 1º DE ESO 1º PARCIAL: GEOGRAFÍA Límites de España: saberlos y situarlos sobre un mapa Comunidades autónomas y su capital. Provincias y capitales Sistemas montañosos principales: saberlos y situarlos en el mapa Ríos principales, cabos, golfos e islas: saberlos y situarlos en el mapa Elabora un juego de mapas con estos contenidos como parte del trabajo Planetas del Sistema Solar Movimientos de la Tierra: nombrarlos y explicarlos. Explicar sus consecuencias Líneas imaginarias: eje, paralelos, meridianos trópicos, círculos polares. Dibujar y definir Coordenadas geográficas: longitud y latitud: explicar Usos horarios Mapas y clases de mapas: nombrar y explicar. Colores, curvas de nivel y símbolos Escala: definir y explicar las clases de escala. Capas de la Tierra: dibujar y explicar Formación del relieve terrestre. Agentes internos y externos. Capas de la Atmósfera: dibujar y explicar. Ciclo del agua: explicar sus fases. Elementos y factores climáticos. Saberlos y explicarlos. Zonas climáticas Características del clima mediterráneo Características del clima continental Características del clima oceánico 2º PARCIAL: HISTORIA Elaborar un eje cronológico con los periodos de la Prehistoria y la Historia. Cronología y características del Paleolítico Cronología y características del Neolítico Arte Rupestre y arte Mobiliar. Arte figurativo y arte esquemático: descripción y ejemplos. Las construcciones megalíticas: localización y descripción Situación geográfica de Mesopotamia Las