| PROYECTOS INTERNACIONALES |
El Instituto Miguel Catalán lleva a cabo y participa en varios proyectos internacionales. Si te interesan y quieres participar en alguno de ellos, puedes ponerte en contacto con D. Miguel Ángel Beguería (Corresponsal del Europroject en España) y Dª. María José Lacleta (Corresponsal del Europroject en España y Coordinadora del Comenius IRISS) o con la Dirección del Centro.
BREVE MEMORIA FOTOGRÁFICA DE LOS ENCUENTROS DEL EUROPROJECT
EUROPROJECT
El contacto con el exterior, el europeismo, la potenciación de la utilización de lenguas extranjeras como
recurso educativo interdisciplinar, la educación en la comprensión de las culturas diferentes a la propia y la
tolerancia, han sido, desde siempre, objetivos prioritarios de nuestro Instituto y así consta en el Ideario de su
Proyecto Educativo.
Desde el año 2000 nuestro centro forma parte de la red educativa internacional llamada Europroject “Education Without Borders” junto con otros 19 centros europeos representando así a casi la totalidad de
la U.E. Más información sobre esta red y sus actividades: www.schooljournals.net/europroject1.
La pertenencia a esta red explica la abundancia y diversidad de intercambios que nuestro instituto puede
ofrecer a los alumnos en inglés.
Es de destacar la reunión anual que celebra la red con asistencia de alumnos y profesores. El instituto
anfitrión selecciona el tema de trabajo y durante 3 días alumnos y profesores presentan y ponen en común
sus trabajos. La última reunión tuvo lugar en Holanda, en Geldrop, en el mes de mayo y sus resultados y
actividades se pueden ver en www.letthesunshine.eu. Los alumnos seleccionados en nuestro Instituto
fueron: Javier Clavero, Jacinto Domingo, Irene Herrero y Laura Vela. (más información)
La próxima reunión anual tendrá lugar en mayo 2010 en Luxemburgo, cuyo centro será el anfitrión de 95
alumnos y 60 profesores de todos los institutos de la red. El título del proyecto de este año es UNDER THE
RAINBOW y en él participarán cuatro alumnos de nuestro centro, de 1º De Bachillerato. La inscripción se
anunciará oportunamente.

PROYECTO COMENIUS |
IRISS |
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Nuestro Instituto participa, por segunda vez, en un proyecto institucional europeo Comenius subvencionado
por la Unión Europea, para los años 2009-2011.El proyecto anterior ESTIA, finalizó en Junio 2009.
El título del proyecto que se nos ha concedido ahora es IRISS ( International Resources Inspiring Students
and staff) y lo realizamos con los trece institutos europeos que figuran a continuación. (Todos ellos
pertenecen como nuestro centro a la red educativa Europroject: Education without frontiers).
Proyecto Comenius, IRISS 2009-2010
Centro coordinador: Grecia
1. Liceo “Rambaldi – Valeriani”, Imola, Italia,
2. Bundesrealgymnasium Wien 19, Viena, Austria
3. Ramsgrange Community School, Irlanda.
4. Wittekind-Gymnasium, Lúbbecke, Alemania.
5. Cygnaeus-lukio, Jyvaskyla, Finlandia.
6. Strabrecht College, Geldrop, Holanda.
7. Radyr Comprehensive School, Cardiff, Gran Bretaña.
8. Lycée Michel-Rodange, Echs sur Alzette, Luxemburgo.
9. Heilige Maagdcollege, Dendermonde, Bélgica
10. Escola Secundária de Francisco Rodrigues Lobo, Leiria, Portugal.
11. Second Lyceum of Kalamaria, Kalamaria, Tessalonikki, Grecia.
12. Danderyds Gymnasium, Stocholm, Suecia.
13. 13 Jõgeva Gümnaasium, Joveva, Estonia.
14. Instituto de educación Secundaria “Miguel Catalán” Zaragoza, España.
El objetivo principal de este proyecto es la mejora en la internacionalización del Instituto y la búsqueda y creación de recursos comunes para facilitarla. También se estudia la enseñanza de diversas asignaturas (Lengua extranjeras, Ciencias sociales y Ciencias Naturales) en los Institutos que comparten el proyecto.
Mayo 2010
Centro anfitrión: Lycee Hubert Clement, de Esch sur Alzette, Luxemburgo
Título: "We need roots, no borders" (Necesitamos raíces, no fronteras)
El Encuentro de este año tendrá lugar en el Lycee Hubert Clement, de Esch sur Alzette, Luxemburgo. del 5 al 9 de mayo bajo el lema: "We need roots, no borders" (Necesitamos raíces, no fronteras).
El trabajo que tienen que hacer los alumnos consiste en:
Por una parte, confeccionar una pieza artística, en el soporte o formato que quieran: pintura, escultura, collage... para llevarla a Luxemburgo y hacer una exposición allí con todas las obras.
Por otra parte deben hacer un estudio de los movimientos migratorios de España desde el año 1850 hasta ahora. O sea, inmigración y emigración y sus causas.
En una sesión conjunta, los alumnos de todos los países completarán con flechas un mapa mundi con los flujos migratorios desde y hacia los distintos países explicando cada grupo en inglés lo correspondiente a su país.
Los alumnos del IES Miguel Catalán, que fueron seleccionados tras ardua competición en la que se tuvieron en cuenta los criterios generales de baremación así como entrevistas específicas, son:
Silvia Cardiel, Jorge Dolz, Carlos Mayordomo y María Pedrós
Los profesores acompañantes son: Ángel Fenero, María José Lacleta y Encarna Pascual.
BREVE MEMORIA FOTOGRÁFICA DE LOS ENCUENTROS DEL EUROPROJECT
Mayo 2010
Centro anfitrión: Lycee Hubert Clement, de Esch sur Alzette, Luxemburgo
Título: "We need roots, no borders" (Necesitamos raíces, no fronteras)
Mayo 2009
Centro anfitrión: Strabrecht College, Geldrop, Holanda
Título: Let the sun shine (sobre energías alternativas)
Mayo 2008
Centro anfitrión: Danderyds Gymnasium, Estocolmo, Suecia
Título: Eco-Rocks (ecología y rock'n roll)
Mayo 2007
Centro anfitrión: Cygnaeus-Luckio, Jyvaskyla, Finlandia
Título: Taiga, Forest Fair (taiga, feria del bosque)
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Mayo 2006
Centro anfitrión: IES Miguel Catalán, Zaragoza, España
Título: Aqua (agua y sosteniblidad)
Mayo 2005
Centro anfitrión: Heilige Maagdcollege, Dendermonde, Bélgica
Título: International drama Experience (experiencia teatral internacional)
Mayo 2004
Centro anfitrión: Licei Alessandro da Imola, Imola, Italia
Título: Education through Sports (educación mediante los deportes)
Mayo 2003
Centro anfitrión: Bundesrealgymnasium 19, Viena, Austria
Título: European Identities (identidades europeas)